用实践感知收获，用汗水丈量未来：国际部新生学习生活初体验

新学期开学将近一个月，大家重返线下课堂体验感如何？我们邀请了平中国际部10年级的3名新生Luka、Mia和Alex，请他们来谈一谈在国际部的学习生活初体验。

平中国际部大楼

一、实践出真知：国际部好在哪里，在这里就读的学生们最有发言权

Luka同学从学业、同学关系、课外活动三个方面讲述了他在国际部就读最直观的感受：

1. 国际部的学习虽然不是很轻松，但是非常灵活，可以自己安排，老师思想都很前卫，很理解和支持我们；

2. 国际部的同学关系很好，人都很直率不虚伪，一开始我没有十足的信心融入这个集体，但随着时间的推移，大家逐渐熟识起来，找到了共同话题；

3. 国际部的各种活动也丰富多彩，有助于我们彼此之间相互了解，同时很有教育意义，让大家受益匪浅。我对接下来的高中生活充满期待！

Luka同学

Mia同学非常喜欢美方课程的灵活多样，并以亲身体验打破了对国际部的错误标签：

1.不同于我所熟悉的中方课程，我觉得国际部美方课程更加丰富和灵活，课程的范围和类型很广，知识点也很多，课堂氛围也更加活跃和生动一些；

2. 每个人对国际部的理解不同，我入学之前害怕同学关系不好相处，因为很多人会将国际部误解为是一些学习不好的富二代们读的学校，但根本不是这样，班级里的每个同学都很友好，并且大家都在努力地学习。能够融入集体结交到好朋友我感到非常开心。

Mia同学

Alex同学在拥有丰富的学习体验之余，非常感谢外教老师们对自己的帮助与鼓励：

1. 国际部是一个很好的学习平台，在这里我遇见了来自各地的同学，来自各国的老师，他们给予了我丰富的学习体验；

2. 我特别想谢谢我的外教老师们，虽然我暑假里已经参加过桥梁课程，但是一下子五门全外语教学的课程对于我来说也极具挑战。幸运的是每一位老师都会细心帮我解答疑难问题，全英文的教学也让我的口语有了很大的提升，是一次全新的体验。

Alex同学

二、为什么选择平中国际部？“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”

Luka同学：我的英语基础很好，自认为不适合中规中矩的普通高中学习模式，想尝试一下中外融合的新体系、新环境。同时我也了解到圣玛丽是一所在美国拥有百年历史、在教学方面处于领先地位的名校，所以最终选择了在平中国际部就读。

Mia同学：首先自己有出国读大学的想法，那么高中在国际部是很好的过渡；其次我崇尚开放、轻松和自律，所以美式教育很适合我；第三我初中三年的英语基础还可以，有能力跟上全英文的课程；最后我的父母也很支持我的想法，提供国际部的平台让我去发挥去学习。

Alex同学：对出国留学的向往，从小学开始我就对出国留学抱有很大兴趣，中考结束后得知了国际部这个优异平台，就选择了来这里就读。

三、高手支招：如何让自己快速适应国际部的学习方式？

全英文授课方式一开始的不习惯和跟不上在所难免，三位同学分享了“记单词”、“多说多问”、“思维导图”等诸多小妙招：

Luka同学：一开始我和外教老师的交流也不是很通畅，但我每天会把不懂和不会说的英语词语记到本子上，晚上多读多背，这样能积累很多单词量，现在已经能和外教无障碍沟通了。当然我也会一直保持这个习惯。此外我在开学之前也做好了在学习生活上的适应和准备，尽可能多地与国际部的老师们交流沟通，使自己摆脱对父母的依赖。

Mia同学：第一个星期其实对我来说有点吃力，有些专有名词不知道，但我把不会的单词都记在了本子上，等到晚自习时把这些单词整理出来理解意思。另外，课下多和外教老师交流，有不会的问题及时询问外教，外教老师还答应我每天回答我一个问题。这样每天坚持做就能逐渐跟上老师的思路，理解知识点。

Alex同学：我会在做作业或上课看到生词时快速记录下来，等到完成今天所有的作业后再进行搜索积累，每个星期结束后做一个小结并复习。每天早上播放英语听力，跟着音频朗读课文。遇到整理困难时，我还会做一个思维导图，这可以更加清晰地理清各种知识点之间的联系。

四、成长的惊喜：这段时间在国际部的最大收获是什么？

Luka同学：发现了自己真的能很快适应这种环境，也很喜欢和老师们进行沟通；感受到了不同文化带给我的碰撞，当然最大的收获是让自己达到了一种“想去学习”的状态中去，虽然课程安排得很紧凑，但是我也不会为此疲倦了。

Mia同学：这段时间我最大的收获就是英语口语提高很多，从一起上课的害羞不敢说出口到不害怕老师点名让我回答问题，我的自信心也随之高涨。还有就是我们班同学都很热心，会主动帮助基础不好的同学，有问题时她们会不厌其烦地讲解很多遍，在自己需要的时候她们一直都在，这是一个很温暖的集体。

Alex同学：口语交流有了很大提升，从不敢说到乐意喜欢去和外国助教交流，再到无障碍和美方老师沟通交流，独立完成全英文作业，还当选了学生会干部，这些都是从前所没有体验过的巨大收获。我相信这会对我将来的留学生活有巨大帮助。

五、未来与梦想：接下来的3年高中生活是如何规划的？

Luka同学：对于我来说，比起现在盲目地规划未来，不如踏踏实实走好脚下的路。“早睡早起，认真听课，不懂就问，多读多背，作业不马虎，多用英语交流”，目前先做好这些最基本的，到了后面我会再去想如何规划。我也参加了学校组织的托福课和FBLA商业科目，未来是靠自己一步一步打拼的。

Mia同学：我的目标很简单，那就是GPA一直在中等偏上，中方课程通过学考，学习托福，适应高中生活，稳定学习。

Alex同学：1. 通过托福考试；2. 通过日语二级测试；3. 加强自己的口语训练；4. GPA达到4.0以上；5. 高三时争取收到多个大学的录取通知书，让自己拥有选择的权利。

六、师生互动：国际部的老师们在这段时间提供了哪些帮助和支持？

Luka同学：我和国际部可爱的外教老师代表Enock相处得很融洽，没有很严重的沟通障碍，Enock老师还会用手势来帮助我们更好地理解；班主任沈老师也一直询问和关注我的心理状况和内心想法。每一个老师都是我学习路上的“帮手”，助我更加顺利地的学习。

Mia同学：首先是规范我们，其次不管学习上还是生活上都非常关心我们。开学第一个星期我由于跟不上美方课程，情绪很不好，老师会单独和我聊天解开我心中的结，让我不要担心，这对我帮助很大。我们提出的问题老师们都会尽全力为我们解决，非常感谢各位老师们的悉心照顾。

Alex同学：助教Enock老师在我听不懂课时给予了我很多帮助和鼓励；美方负责人方老师在教授我西班牙语的同时帮我解决了很多疑难问题；美方课的老师们耐心认真，诲人孜孜不倦；班主任沈老师是我们强大的后勤，包容我们的不足。

这些来自国际部新生最真实最直接的反馈，不仅让我们看到了孩子们在适应崭新学习环境中的无限潜能，更让我们强烈感受到了他们对于国际部，对于中外方老师，对于班集体，对于未来学业的无限热爱与憧憬。

千里之行始于足下，国际部老师们将一如既往地付出爱与真心，陪伴可爱的孩子们度过最美好的高中三年时光。未来的路，让我们一起用付出与实践感知，用勤奋与汗水丈量！